quinta-feira, 31 de outubro de 2013

Conhecendo os animais parte 2

          Em continuidade às atividades “Conhecendo os Animais”, os alunos do Maternal I receberam mais duas visitas: o Hamster Amendoim e o pássaro Nina.

          A atividade tem como objetivos reconhecer diferentes tipos de animais, desenvolver criatividade e imaginação, socialização e desenvolver a coordenação motora.




          Atividade desenvolvida pela professora Simone, juntamente com as assessoras Leoni e Alessandra.

Cantigas de roda

          As brincadeiras tradicionais atraem a atenção das crianças. Por meio delas, a turma do Maternal II trabalha a atenção, coordenação motora, oralidade e companheirismo, entre outras habilidades.
“Roda Cutia
De noite e de dia
O galo cantou

E a casa caiu...!”



          Atividade desenvolvida pela professora Nair Monteiro Hoepers e assessoras Marlene Penkal Kupicki e Veridiana Reckziegel.

Descobrindo Presentes

          Visando possibilitar o desenvolvimento global da criança, proporcionando um ambiente acolhedor e lúdico e estimulando a coordenação motora e curiosidade das crianças, a professora do Berçário Maria de Lourdes e assessoras Zilmar e Agnes desenvolveram uma atividade que consistia em embrulhar vários brinquedos em papel colorido. Depois os embrulhos eram oferecidos às crianças, que ao descobrirem o brinquedo, brincavam livremente, podendo amassar e rasgar os papéis. No término da atividade, as crianças foram incentivadas a ajudar recolher os papéis.





segunda-feira, 28 de outubro de 2013

O Sapo

          Os alunos ouviram a história “O Sapo é Sapo” de Max Velthuijs. Puderam identificar os animais que fazem parte da história, bem como, as cores citadas.
          Para a atividade ficar mais interessante, as crianças ajudaram a confeccionar um fantoche utilizando como base uma caixa de gelatina.
Com o fantoche de sapo, os alunos criaram pequenos diálogos interagindo com os colegas e as professoras.
          Objetivos da atividade:
v    Estimular a percepção visual por meio de figuras e sequência de imagens;
v     Identificar animais e respectivas características;
v    Reconhecer e nomear cores.


          Atividade desenvolvida pela professora Nair Hoepers do Maternal 2 com as assessoras Marlene e Veridiana. 




sexta-feira, 25 de outubro de 2013

Animais

         Com o objetivo de estimular a expressão oral, corporal bem como a coordenação motora, os alunos do Maternal 1 com o auxílio da professora Simone e assessoras Leoni e Alessandra desenvolveram algumas atividades que também levaram os alunos a conhecer diversas espécies de animais, despertando o interesse e o sentimento de proteção a todas as espécies. 

As crianças confeccionaram animaizinhos com rolo de papel higiênico e caixa de ovo. Nessa atividade, utilizaram a técnica de pintura com espuma e tinta guache.



          Os alunos também receberam a visita de dois animaizinhos de estimação: o cachorrinho Toby e o gatinho Tim Tim.

         


quinta-feira, 24 de outubro de 2013

Motoquinhas

          Com atividades simples, conseguimos desenvolver nas crianças diversas habilidades: equilíbrio, noção de espaço e companheirismo na troca de brinquedos. Tudo isso foi alcançado com uma brincadeira utilizando motoquinhas e carrinhos dentro da sala de aula.


          Atividade do berçário desenvolvida pela professora Lourdes e assessoras Zilmar e Agnes.




sexta-feira, 18 de outubro de 2013

"O Caranguejo"

          Com o objetivo de promover descontração, estimular a coordenação motora ampla e desenvolver a percepção visual, auditiva e tátil, a professora Denise de Artes desenvolveu uma atividade com os alunos do Berçário, onde as crianças cantaram e também fizeram um caranguejo, carimbando as mãozinhas numa folha.




O Palhaço Picolé

          O mês de outubro é considerado o mês das crianças. Nesta semana, os alunos do Maternal II cantaram, pularam, brincaram...se divertiram pra valer!
          Tiveram também a visita do palhaço Picolé, que fez a alegria da criançada.

          Atividade desenvolvida pela professora Nair Hoepers e assessoras Marlene e Veridiana.





Aquário

         Os alunos do Nível I com o auxílio da professora Ana Cristina  e da assessora Ivonete realizaram uma atividade a partir da cantiga “Peixe Vivo”. Eles confeccionaram um aquário para o peixinho. 




terça-feira, 8 de outubro de 2013

Brincando com canudinhos

Esta é uma atividade educativa, para trabalhar a motricidade fina, coordenação, concentração das crianças. Colocando os canudinhos dentro da garrafa pet pequena, as crianças se divertem, trazendo uma nova brincadeira para a sala de aula. Esta atividade foi realizada na aula de Educação Física pela professora Ana Paula Boelitz.





sexta-feira, 4 de outubro de 2013

Casinha de madeira

          A partir do conto “Os Três Porquinhos”, as crianças do Nível I – 1 construíram casinhas com pecinhas de madeira. Também dramatizaram a história com dedoches dos personagens. A atividade teve por objetivo desenvolver a coordenação motora e a imaginação.
Professora: Ana Cristina

Assessora: Ivonete








Primavera

          Com a chegada da primavera, os alunos do Nível I – 2 desenvolveram uma atividade com o objetivo de conhecer as variações nas formas e cores das flores. A atividade também tinha por objetivo desenvolver habilidades no colorir, utilizando materiais como tinta e giz de cera.
Professora: Nair Castro

Assessoras: Patrícia e Elsa


Explorando Texturas

          “Quem tem medo do Lobo Mau? Lobo Mau, Lobo Mau...” Os alunos do Maternal II foram ouvindo a história dos três porquinhos e foram experimentando diferentes materiais: palha, pedaços de madeira, parede de tijolos.
          Também confeccionaram um livro intitulado “Os Três Porquinhos” para registrar as diferentes texturas.

Professora: Nair Hoepers
Assessoras: Marlene e Veridiana



quinta-feira, 3 de outubro de 2013

Caixa sonora tátil

          As crianças do berçário se divertiram com um brinquedo simples, mas visando estimular a percepção sonora, visual e tátil, bem como promover momentos de interação e diversão entre professoras e alunos. Trata-se da “caixa sonora tátil”. Em uma caixa de papelão estreita, foram fixados vários alfinetes na diagonal e colocados dentro dela grãos de arroz. A caixa foi envolvida num tecido e decorada com botões de cores e tamanhos diversos, e também outros materiais para ficar atraente para elas. Dispostas em um círculo, cada criança manuseava a caixa, virando-a e prestando atenção no som que produzia, parecido com chuva. Depois, cantaram músicas conhecidas por elas, acompanhando o som. Também foi deixado que explorassem livremente a caixa, de modo a perceberem as texturas ali presentes.

Atividade desenvolvida pela professora Lourdes e assessoras Zilmar e Agnes.




Pintura

          As crianças do Maternal 1 da professora Simone com o auxílio das assessoras Leoni e Alessandra desenvolveram uma atividade de pintura, com o objetivo de desenvolver a expressão oral, corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual da criança, bem como estimular a imaginação e criatividade.
          Ao longo da atividade, as crianças cantaram e se expressaram com a música “Borboletinha”, através de mímicas, movimentos e dança. Também confeccionaram borboletas com tinta de tecido através de dobradura.